自学备考心态一定要调整好和答题技巧

  复习中的高原现象，是指在复习到一定时期时，往往停滞不前，不仅复习不见进步，反面有退步的现象，在高原期内，并非学习毫无进步，而是某几部分进步，另外一些部分退步，两者相抵，致使复习成效末从根本上发生变化，因而使人灰心失望，高原现象常常发生较低层次的复习进入高层次的复习的过渡时期，或发生在临考复习的中，后期。

  当考生朋友在复习迎考过程中遭遇高原期时，切忌急躁或丧失信心，应找出自己学习方法，学习积极性等方面的原因，向成功者请教，树立起成功的信念，需要强调指出的是，几乎每一位考生朋友都要经过高原现象阶段，有些考生朋友甚至可能会遭遇数次，这就需要及时调整复习进度，在科学用脑，提高复习效率上多下功夫。

  错误往往是很难避免的，同时也是很有价值的，错误对我们的价值就在于“吃一堑，长一智”，如果在复习中不善于从错误中走出来，缺陷和漏洞就会越来越多，任其下去，更终就会蚁穴溃堤。

  在备考期间，要想降低错误率，除了及时订正，全面扎实复习之外，一个非常关键的问题就是找出原因，不断复习“错误”，即定期翻阅错题，回想错误的原因，并对各种错题及错误原因进行分类整理，对其中那些反复错误的问题还可考虑再做一遍，以绝“后患”。

  在自考考试中经常出现这样一种情况：许多自考生经过长久地复习，自信的参加考试，更后却没有得到满意的成绩。

  1.盲目轻“敌”，考生浏览一下考卷，感到“容易”，“做过”，于是不认真审题，只凭印象，做题时不假思索，奋笔疾书，做完后，又不检查，抢交头卷，结果往往发生答非所问，丢三落四的情况，而此类问题又往往发生在会做的题目上。

  2.只求迅速，不顾质量，有的考生为抢时间，争速度，对每道题的构思运算等过程不够细致，还有的考生甚至会漏掉题目不做，当走出考场时才发觉，只能叫苦不迭。

  3.忽视分数较少的小题，认为即使错了也无关大局，因而慢不经心，这样的错误也就积少成多，因小失大。

  4.难易之题处理不当，对多数会做的题匆忙作答，而把主要时间和精力用来攻少数不会做的难题，结果，会做的题忙中出错，难题又攻而不克，更终是两头落空。